家长为什么要选择全日制早教幼托班 - 郑州早教

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育儿课堂 Case

Hot Products / 课程体系

我的世界hello world（0-3岁）

2017 - 06 - 26

我的世界hello world（0-3岁）维贝尼hello world基于对儿童生理学、心理学和社会学的深入研究，进行了科学设计与分类，并经过了成百上千的专家和参加课程的孩子的亲身验证，研发出了一套完整的符合孩子天性的课程体系和教学设备。hello world课程以宝宝生长规律及特点为基础，以游戏、亲子互动相结合，注重体现亲子乐趣、育儿指导及家庭延伸性，整个课程综合语言、逻辑、空间、音乐、肢体、自...

体能感统课程（0-3岁）

2017 - 06 - 26

体能感统课程 Sensory Integration Training（0-3岁）0-8岁是孩子进行体能感统锻炼、培养感觉统合能力的敏感期，尤其是0-3岁，是孩子运动发育非常快的时期。孩子在这个期间，相继学会抬头、翻身、坐起、爬、行走、跑步、跳跃等。体能感统锻炼不仅能让身体更健康，更重要的是能促进宝宝四肢的灵活性及协调。科学研究表明，身体动作和脑部是相互作用的，四肢的运动能够促进脑细胞的发展。感觉...

音乐花园（0-3岁）

2017 - 06 - 26

音乐花园 Music Garden（0-3岁）遵循幼儿的自然学习模式，以听、唱、动、看、摸的形式进行歌唱、律动、音程及节奏练习的音乐活动和游戏。整个课程由音乐贯穿，集综合性、游戏性、表现性和节奏感于一体。课程综合运用音乐、舞蹈、文字和游戏来让宝宝了解音乐，喜爱音乐，表现音乐。培养孩子感受不同的音乐，挖掘孩子的音乐潜能。维贝尼音乐课程的教学目标是让幼儿在原始的自主的行为中（语言、歌唱、乐器演奏、舞蹈...

艺术创想（1.5-5岁）

2017 - 06 - 26

艺术创想 Art Imagination（1.5-5岁）通过趣味的【视，听，嗅，味，触】五感体验游戏，培养孩子对美的认知，开拓孩子的思维和视野，并学会从不同的角度来观察身边的事物，养成从多角度思考的能力。启发孩子灵活运用材料，用各种艺术的手段（如水粉画、泥塑、手工等）进行丰富多彩的自主创作活动，使孩子沉浸在快乐、专注的集体氛围中，表达自己的情感，感受表现美、创造美的乐趣，也提高了孩子手...

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家长为什么要选择全日制早教幼托班

上传时间： 2018-07-16

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对于现在的家长来说，工作繁忙，兼顾家庭和事业，是在是一个比较难以平衡的事情；两个孩子放给老师照顾又有很多不放心；因此把孩子放在早教式幼托班是一个非常好的选择；

维贝尼国际全日制早教式幼托班招生1.5-4岁孩子，三名老师（主班老师、配班老师、生活老师）+N名早教老师配置，做到孩子的精心照料，12-15名会员宝宝小班制教学

家长为什么要选择全日制早教幼托班

全日制早教幼托班满足了目前很多家长的需求，孩子小，放到幼儿园大班孩子比较多家长不放心，放到早教幼托班是非常好的选择；

家长为什么要选择全日制早教幼托班

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Case / 相关案例 More

为什么要早教

2013 - 11 - 29

点击次数: 69

宝宝从出生到6个月之内是大脑细胞增殖的高峰期，到3岁以前则是神经系统髓鞘形成的高峰时期。新生儿和胎儿一样，不仅需要充分的营养供给，还需要外界给予持续不断的适度刺激，才能进一步地促进他的神经系统发展。早教就是为宝宝创设更多的环境体验，利用各种专业的教具对孩子进行视、听、嗅、味、触、前庭觉、本体感的刺激，从而促进宝宝大脑神经元的链接。神经元链接越紧密，宝宝未来智商、情商、性格塑造就会发展的越好。早期教育不仅仅肩负着孩子早期体能、智能、心理方面能力的培养，也重在于对于早教家庭父母育儿观念的改变，城市的生活节奏越来越快，但也造成了父母对孩子高质量陪伴的越来越少，而对0-6岁孩子成长影响最大的其实是孩子的父母，陪伴的缺失造成孩子成长中越来越多的问题出现；但更多的是作为孩子的父母却浑然不知，原因是父母本身育儿观念的缺失，因此早教其实不仅仅是教育孩子，同时也在教育和影响着家庭育儿观念的改变，从而使家庭...

为什么说上早教越早越好？

2013 - 11 - 30

点击次数: 37

意大利幼儿教育家蒙特梭利说过，人类发展的前6年超过以后各个阶段的总和。著名的生理学家、心理学家、高级神经活动学说的创始人，巴甫洛夫曾经说过：“从婴儿降生的第三天开始教育，就已经迟了两天。”中国著名教育家、思想家陶行知先生说：6岁以前是孩子人格陶冶最重要的时期，如果6岁前的教育没有做好，以后的教育再怎么努力也事倍功半对于早教很多家长都有这样的疑问，那就是早教是越早开始越好吗？这个疑问的答案是肯定的，对于孩子来说，越早进行正规和科学的早教，对于他们的帮助就是越大的；很多家长担心早教如果太早的话，对于孩子的大脑会造成很大的负担，而这种担心基本上是杞人忧天，至今都没有任何一例因为早教太早而影响了孩子大脑发育的。其实早教最大的作用就是为了尽早开放出孩子的潜力，早教并不是要达到一个怎样的程度，并不是一定要成为那种出口成章的神童，而是释放出孩子的潜力，跟随孩子的成长规律，创设更多的家庭给予不到的体验环境...

铅笔除了写字画画还能用来做游戏

2017 - 07 - 06

点击次数: 74

原标题：铅笔除了写字画画，还能和孩子玩很多游戏1.打台球把一些乒乓球或弹球放在桌子上摆好，让孩子拿一根长的铅笔，像打台球一样去击打。你可以和孩子一起玩，就像电视上看到的台球赛一样。2.有趣的加减法多准备几根铅笔，你和孩子每人各分得一半，然后做“石头、剪刀、布”的游戏，谁赢了，谁就可以从对方手里拿走一根铅笔。玩3次以后，再各自数一数还剩多少根铅笔。效果：数不断变化着的铅笔数目，可以帮助孩子理解数量多与少的差别，逐渐建立加减概念。3.摆图形准备一些长度不同的铅笔，教孩子用铅笔摆成各种图形。开始时可以摆一些简单的图形，如三角形、四边形等基本图形。等孩子熟练后，再启发他摆出复杂一些的形状，如汽车、房子、桥、数字、文字等。4.滚动铅笔玩法一你和孩子一人拿一根铅笔，放在桌子的一边，用手推一下，让铅笔向前滚动，看谁先将铅笔滚到桌子的另一边。玩法二还可以换一种方式玩，比如用嘴吹着铅笔往前滚动。玩法三还可以...

保护孩子的想象力很重要

2017 - 07 - 06

点击次数: 132

孩子的诸多能力中想象力是非常重要的一环，丰富的想象力是发展孩子创造力的基础和保证。想象力是指在现实知觉的基础上，经过大脑的组合，创造出新形象的能力。不少父母都赞叹发明家和科学家的想象力，实际上，每个孩子都有巨大的想象力，只不过常常被父母忽略了。心理学家说，想象力是人生的智慧翅膀，它可以使孩子冲出狭窄的生活空间，认识更为广阔的世界，超越时间和空间的限制，还可以丰富他们的经历，增长他们的见识。想象力是一种创造性的能力，是孩子应该具备的强大的智慧力量。爱因斯坦说，想象力比知识更为重要，因为知识是有限的，而想象力却推动着知识的进步，是知识进化的源泉。正是因为孩子没有固定的思维方式，才可以天马行空，激发孩子丰富的创新能力。但是很多父母会批评孩子异想天开，打击孩子的想象力，这样做是错误的。孩子没有足够的知识和经验，对于问题一般没有固定的答案和思考模式，这正为他们的想象力提供了更为广阔的空间。因此，在平...

双语教育很不错咧

2017 - 07 - 06

点击次数: 34

双语教育是由英语“bilingualeducation”翻译而来。国外有关双语教育的界定不下几十种，但可以把它划分为广义的双语教育和狭义的双语教育两种：广义的双语教育指的是学校中使用两种语言的教育；狭义的双语教育指的是学校中使用第二语言或外语传授学科内容的教育。幼儿双语教学是指双语教育，就是对幼儿进行的汉语和外语两种语言的训练，旨在培养幼儿听说双语的兴趣，促进幼儿认知、记忆、想象等认知能力的协凋发展。母语教育与双语教育的区别母语是一个人出生以后就听到、使用的语言，它是伴随着一个人的成长自然习得、发展起来的；双语能力即使用两种语言的能力，并根据需要能进行适时、恰当的切换。一、母语教育是本，即：母语教育是外语教学和双语教育的基础，这个基础可以从三个层次来理解。第一，母语教育是外语教学的思维、文化和情感基础。母语教育是伴随着一个人的出生就开始的，是自然习得的，其水平又通过学校教育而得到提高。随着...

维贝尼老师如何教孩子学英语？

2017 - 06 - 29

点击次数: 74

1）贝瑞故事游戏教学法维贝尼幼儿英语课程以主题故事为主线，以大量的适龄游戏为载体，把英语单词、句型贯穿其中，是维贝尼的主要教学方法；故事性和游戏性充分调动孩子的积极性，使孩子的注意力集中起来，在不知不觉中，掌握学习内容，提高学习英语的兴趣。以这种方式学习英语，幼儿即理解又能学以致用。能够比较好的培养孩子综合运用语言知识的能力。（2）创设生活化英语情景好奇是幼儿的天赋。皮亚杰指出：儿童活动受兴趣和需要支配，兴趣是最好的老师，兴趣对英语学习有着巨大的促进作用。维贝尼教师在课堂上利用实物、直观教具等教学手段，尽量创设生活化的情景和语境，让幼儿进行丰富有趣的对话活动。利用幼儿的好奇心、探索欲、爱模仿、爱表演的天赋，进行角色扮演，在全英的环境中，让幼儿理解每一句英语的含义，并能够表达一口流利的英语。（3）维贝尼英语多元智能课维贝尼不仅仅英语语言课程，全英文多元智能开发课程，以提高孩子八大智能为课程核...

幼儿学英语会和学拼音混淆吗？

2017 - 06 - 29

点击次数: 108

孩子又在学拼音，又在学英语到底会不会混淆呢”？好多家长有这样的疑问；今天，维贝尼的英语老师们就来帮助家长们解决一下这个问题~答案是：“Absolutely Not当然不会混淆”WHY？为什么，跟我来看当家长为孩子报英语培训班的时，都会提出这样一个问题:“我孩子刚刚开始接触拼音，现在开始学英语，二者之间会不会混淆呢？”那么，接触英语的孩子会不会影响以后的拼音学呢？从理论上而言，英语字母和拼音隶属于两个完全不同的语言系统。根据专家分析得出，人脑中语言学实际上分成了两个区域：布鲁卡区（前区）和威尔尼克区（后区）。这两个区域各司其职：布鲁尔区与运动区紧密相连，控制以像中文这样的表意的语言，记忆靠“运动”多看、多写、多说；威尔尼克区与听力区紧密相连，控制像英、德等表音的语言，记忆主要靠多听多说。正因为中文与英语所处的语言区域不同，只要做出正确的引导，孩...

3岁孩子为什么要学习英语

2017 - 06 - 29

点击次数: 17

（1）为孩子日后学习英语奠定基础根据研究表明，孩子最好的学习时段是在孩子幼儿时期，作为家长，首先要明白教幼儿学习英语的重要性，在孩子的幼儿时期很多复杂的语言都能够学会，而这些有可能是长大以后都达不到的学习技能，在幼儿时期这段时间我们可以教会孩子许多东西，这些有可能是成长以后学不到的东西，在幼儿时期可以为孩子将来学习英语打下一定的基础，她以后的学习也会相对的轻松一些。（2）方便孩子兴趣的养成英语在现代社会可以说是相当重要的，英语的应用在现代生活中也是相当广泛的，孩子学习英语要从幼儿时期就开始，那么教幼儿学习英语的重要性都有些什么呢?我们都知道兴趣的培养是从小的时候就开始了，学习英语也是如此，对于幼儿来说，英语是一个新鲜的事物，培养成兴趣的可能性比长大以后英语成为一个旧事物之后的可能性更大一些。因此家长在幼儿时期教孩子英语能够培养孩子学习英语的兴趣。（3）丰富的肢体语言和准确...

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